幼兒（ér）園（yuán）設（shè）計色彩選（xuǎn）擇的原則

眾所周知（zhī），色彩對人（rén）的心理和生（shēng）理影響很大，和諧，漂亮的色（sè）彩給人美的享受，強烈（liè）刺激，雜亂（luàn）的色彩使的（de）人視覺疲勞（láo），還影響人（rén）的心情，如果幼兒長期生活在視覺疲勞的環境之中，身心健（jiàn）康必定會受（shòu）到影響，甚（shèn）至（zhì）還會對幼（yòu）兒的性（xìng）格形成帶來極壞的作用（yòng），由此可見，在幼兒園設計中，色彩的選擇也很重要。那麽幼兒（ér）園設計色彩選擇有（yǒu）什麽原則呢？

通常來說（shuō），適合幼兒的（de）色彩要避免過於直接，強烈，過於鮮豔（yàn）的（de）色彩會（huì）給幼兒帶來視覺上的強烈刺激，易使幼兒煩燥不安，注意力容易分散，產（chǎn）生焦躁心理，抵觸情緒，尤其還會對（duì）幼兒的視力和神經發（fā）肓等產生不良影（yǐng）響。

但過於單（dān）調，呆（dāi）板的色彩（cǎi），同（tóng）樣會讓幼兒產生視覺疲勞（láo），因些，幼兒（ér）園（yuán）裝修設計中對色彩的（de）選（xuǎn）擇要（yào）慎重，要從保護幼兒的視（shì）覺，安穩幼兒情緒考慮，即從幼兒的生（shēng）長需求，心（xīn）理需求去選（xuǎn）擇合理的色係進行（háng）幼兒園裝修設（shè）計，一般來（lái）說，以（yǐ）能給孩子帶來明亮，溫（wēn）馨，鮮豔，悅耳，和（hé）諧（xié）統一能產生快樂感覺的是選擇的原則，比如溫暖的橙（chéng）色，飽和度低的粉色，黃色（sè），不（bú）強烈的中（zhōng）性紫色，藍色等（děng）都是適合的選擇，同時要注意的是，色彩（cǎi）不宜過多，給（gěi）人雜亂無章的感（gǎn）覺（jiào）也不適合幼兒園裝修設計。

不知道大家知（zhī）不知道（dào）色彩（cǎi）對（duì）孩子們影響是怎（zěn）麽樣的，顏（yán）色對兒（ér）童的智力，對兒童（tóng）的身心發展都起到了很重要的作用。色彩在孩（hái）子們（men）的世界裏是無處不在的，所以孩子（zǐ）們對顏色（sè）的感官是直接的，也更簡單感觸並喜歡。

不同色彩（cǎi）對（duì）孩子成長的影響

1、紅色（sè）是火的色彩，表明熱情奔（bēn）放（fàng），使人發生（shēng）振奮的心理，對於0-6歲的嬰幼兒來（lái）說，赤（chì）色（sè）是嬰（yīng）幼兒最早（zǎo）知道的幾種色彩之一。所以，一般幼（yòu）兒園裝飾（shì）外圍牆喜（xǐ）愛選用赤色（sè），可（kě）是因為（wéi）赤色過（guò）於鮮亮，會影響幼兒的眼睛（jīng），使（shǐ）兒童簡單發生視覺疲憊。

2、黃色是（shì）色彩中明（míng）度（dù）最亮（liàng）的顏色，具（jù）有直觀性，調節心情，集中精力，使人歡快振（zhèn）奮的作用，又（yòu）稱溝通色。黃色與白色調和的淡黃色，清淡的色調（diào）具有溫（wēn）和（hé），灑（sǎ）脫（tuō）的色彩個性（xìng）品質，用於（yú）室內裝飾牆體和天花板（bǎn）再（zài）好不過了。另外，淺（qiǎn）黃色的黃精具有親切（qiē）感，使兒童（tóng）不會感到陌生感，促進教（jiāo）師（shī）與兒童，兒童與兒童之（zhī）間的交流。

3、藍色、綠（lǜ）色（sè）是精力鎮（zhèn）靜劑，有助於削減瞳孔放大的次數，不隻有促進（jìn）推（tuī）陳出新的作用，還能充分生機，使人精力放鬆。能（néng）按捺（nà）孩子煩躁心境（jìng），合適幼兒園兒童休息室，幼兒園圖書室，棋類活動室，鋼（gāng）琴室，與其他色彩一起調配作用更加，最（zuì）好（hǎo）挑選（xuǎn）清（qīng）淡色（sè）彩調配。

4、幼兒園的餐廳牆麵顏色（sè）最好選擇中性色（sè），牆上能夠掛一些顏（yán）色鮮亮傳神的（de）相片或繪畫（huà）著作，來引發孩（hái）子的胃口。餐桌和（hé）餐椅顏色選擇要選（xuǎn）柔軟暖色係，如橘色，能夠影響孩子的胃口。

5、走廊和樓梯色彩裝飾盡量不要太花哨（shào），以中性色調為主，鮮（xiān）亮（liàng）色彩簡單影響兒童的振奮（fèn）感，避（bì）免（miǎn）孩子在（zài）樓梯打鬧（nào），造成不安全隱患，走（zǒu）廊樓（lóu）梯（tī）應該設計的美麗（lì）高雅，給人安（ān）靜的美感。可在樓（lóu）道或樓梯（tī）處貼上孩子（zǐ）的繪（huì）畫著作或（huò）手藝著作，不光起到了（le）裝飾作用（yòng）還提高了孩子的自信心及成就（jiù）感。

對於幼（yòu）兒園設計色彩選擇的（de）原則就為大家（jiā）分享到這裏，不論幼兒園裝修設（shè）計是（shì）以何（hé）種（zhǒng）風格的（de）設計規劃（huá），整體顏色的使用上要遵循一（yī）定（dìng）的原則性，從幼兒身（shēn）心發展出發，結合園所自（zì）身的設計理念，表現出（chū）顏色的（de）最佳（jiā）組合（hé）。因（yīn）為（wéi）幼（yòu）兒在身心成長期都對色彩有（yǒu）著很強的敏感力，色彩對於幼兒個（gè）性（xìng），習（xí）慣，情緒的養成都不容忽視。